要用一段話來說的話，就是去了一趟彼得潘的世界-夢幻島玩了一圈。
某一天，我收到了把海星丟入海裡的婆婆-姵潔老師傳給我的訊息，一個我看不出甚麼東西的連結，要說是可疑連結好像也是，但是內容又很正經，所以當姵潔老師跟我說，他希望我去上這門課的時候，我著實有些錯愕，因為我看連結內的影片，還真的看不出來這門課要表達甚麼，既然是姵潔老師推薦的，那肯定不會是奇怪的事吧?所以我當下也就答應姵潔老師說要去上課。
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這一切，應該從上了勞動力發展學院的-安可職涯創新設計課程，開始說起吧。
因緣際會之下，接觸到了中正大學的魏教授惠娟的課程，這真是驚為天人阿，所以我決定要來多參與一點學院相關的課程與講座，事實上我目前參與的講座，我都覺得內容十分優質，這也是讓我覺得我應該要排除萬難多參與這些課程與講座。
『友善職場系列』講座，是心理師-胡醫師展誥的系列講座，目前我上了兩堂課，『人際關係與溝通技巧』以及『情緒管理』，而我在上完第一堂課後，我就廣邀我身旁有需要?的朋友來參與講座，並且也興高采烈的跟家人分享在課堂上所看到的。
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不知道有多少人年少輕狂的時候曾經追星過，縱使我看起來跟追星沒有太大的關連性，但我或多或少還是有追過星的，只是我著重在音樂上面，畢竟老人家沒有那麼多心力去每個都關注。
A RA SHI-嵐，從一開始出道的時候，我就算有關注，但是礙於種種因素，我不敢直接表明，也就默默關注他們的音樂，一直到大概日劇『金田一少年事件簿』-松本潤主演的那段時期，在台灣的曝光率比較高一點，而該日劇主題歌『時代』，雖然聽的次數不多，但是整體的PV或是曲風都讓我覺得很帥氣，爾後出了一張單曲『a Day in Our Life』，在MTV音樂頻道瘋狂打歌的情況之下，漸漸地喜歡上這個PV與歌曲，所以認真地存錢請姊姊買了單曲回來，這也開啟了我、我家跟A RA SHI的音樂之間的羈絆?
『
できるだけ 』這首歌中翻起來就叫做：盡可能地。
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上完芙愛占心學院的禪卡三階段的課程之後，看到了學苑推出的-溝通表達6堂課，對於要不要報名上課，這點我猶豫了很久，最後在報名截止前，我決定要來去上課。
驅使我上課的點有：
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在聽到某些歌的時候，我會這樣想：就算過了幾百年，我還是很喜歡這首歌。
這首歌是日本傑尼斯藝人-V6的第25張單曲，這首歌發行於2004年03月24日，(資料來源：Wiki)。
我記不太得我2004年到底活在哪裡，這個時期的我並沒有很喜歡V6的音樂作品，對於V6的認識來自於他們的綜藝節目-校園瘋神榜。這是個充滿青春活力的節目，滿滿的學生才知道的校園生活，我曾經這樣想過：即使脫離了學校生活，看『校園瘋神榜』應該能多少回到學生時代吧?
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※注意：文長慎入；目前缺療心個案，如果對文章提及的內容有興趣，歡迎相互交流。
從出生以來，被各種事物消磨掉的你，是否有好好面對『自己內在的小孩』呢?
最近剛上完一個系列課程，由熱力光的老師與『芙愛占心學院』一起舉辦的『 高階療心師』的課程，在這兩天的療心課程中，我不太確定我有沒有所謂的『內在小孩』，但是我想，如果閉上眼，遙想著年幼的自己曾經做過甚麼，那個畫面就是所謂的『內在小孩』，也許不為過，然而這對我來說有點抽象而難以捉摸。
芙愛占心學院的禪卡課程很多，我參加的課程是這樣的：禪卡初階→中階占心師→高階療心師。
我一開始學禪卡的時候，沒特別想過會參加中階課程，參加了中階課程的時候並沒有想過我可以參加高階課程，當然可能有些人會這樣想：我不是為了成為占心師或是療心師，我不需要具備中階或高階程的能力。
也許是這樣沒錯，事實上我參加課程的時候也確實沒有想到我會成為療心師，但是我經過了一連串的思考與際遇，我現在正朝著成為療心師前進。我也必須說上過完整的一個系列課程即使無法對你的未來有太多改變，這當中肯定會讓你對工具的使用更得心應手。
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